Уже 30 лет в Павлодаре работает Школа национального возрождения имени Каната Даржумана – уникальное пространство, где дети изучают родные языки, знакомятся с культурой и традициями своих народов и учатся бережно сохранять связь с историей своих предков.
Как отметила руководитель школы АсемгульЖолдасбекова, история школы началась ещё в первые годы независимости Казахстана. Тогда особенно остро ощущалась необходимость сохранить национальное культурное наследие и передать его подрастающему поколению. Идея о создании подобного учреждения возникла в среде представителей этнокультурных центров, а инициатором открытия школы в 1996 году стал первый руководитель ассамблеи народа Казахстана Канат БолатовичДаржуман.
5 июля 1996 года аким Павлодара Владимир Пыхтин подписал решение об открытии школы национального возрождения. Уже 1 сентября того же года она приняла первых учеников на базе средней школы №1 Индустриального района. Поначалу это была небольшая воскресная школа, где занимались около 50 детей и работали семь педагогов.
При этом сам формат воскресной школы остаётся одной из её отличительных особенностей. Занятия и культурные мероприятия проходят по выходным – в свободное от основной учёбы время. Это позволяет объединять детей из разных школ города и создавать пространство, где они могут не только изучать язык, но и вместе погружаться в культуру, музыку, искусство и традиции.
– Сегодня масштабы учреждения значительно выросли. Занятия посещают более 500 учащихся, а в школе действуют 15 национально-культурных отделений и два культурологических центра – русский и казахский, – добавила АсемгульЖолдасбекова. – Однако главная идея остаётся неизменной: через язык и культуру воспитывать личность, которая знает свои корни, уважает традиции других народов и открыта современному миру.
В школе представлены армянская, польская, финно-угорская, кабардино-черкесская, карачаево-балкарская, азербайджанская, чечено-ингушская, болгарская, немецкая, украинская, белорусская, корейская, греческая, еврейская и румыно-молдавская культуры. Языковые занятия здесь сочетаются с творческими: в учреждении работают домбровый ансамбль, вокальные студии, хореографические коллективы «Арай» и «Рауан», театральная студия «Жас режиссер» и группа по изучению народного этикета. Благодаря этому дети знакомятся с культурой и традициями не только через язык, но и через разные формы искусства.
– Для многих семей занятия в школе становятся важной частью воспитания. Например, представители азербайджанской общины поддерживают связь с исторической родиной, время от времени ездят туда. Но им важно, чтобы эту связь также сохраняли дети, поэтому родители приводят их в нашу школу ещё в возрасте учеников начальных классов, – подчеркнула АсемгульЖолдасбекова.
При этом школа открыта для всех: в национально-культурные отделения приходят дети разных национальностей, которым интересно узнать больше о культуре и традициях других народов. По словам директора учреждения, особой популярностью пользуется корейское отделение, интерес также вызывают финно-угорское и другие отделения.
Кроме того, работа школы выходит далеко за пределы собственных стен. В 2024-2025 учебном году в рамках проекта «Ұлылардыұлықтайық» педагоги проводили совместные мероприятия с общеобразовательными школами города. В 2025-2027 годах это сотрудничество продолжается в рамках проекта «Адал бол». Школа делится методическими разработками и помогает педагогам использовать национальное содержание в интересной для детей форме.
Также школа национального возрождения является пространством для больших возможностей. Её ученики становятся победителями и призёрами международных, республиканских, областных и городских конкурсов языкового и творческого направления. А знание языка нередко открывает перед ними новые образовательные перспективы – в том числе к получению грантов для обучения в вузах на исторической родине.
Среди успешных выпускников школы – телеведущий и корреспондент «Первого канала Евразия» Ринат Абылкаюмов, член Президентского молодёжного кадрового резерва Наталья Нефедова, Элина Маслютова, в разные годы руководившая РГУ «Қоғамдықкелісім» и Комитетом по развитию межэтнических отношений Министерства культуры и информации РК, а также многие другие.
– Некоторые выпускники спустя время возвращаются к нам уже в качестве педагогов. В их числе преподаватель чеченского языка Карина Фаргиева, педагог немецкого отделения Валентина Кос, – продолжает АсемгульЖолдасбекова. – Для нас это особенно ценно. Ведь знания, опыт и любовь к родной культуре, которые когда-то получили здесь ученики, теперь они сами передают следующему поколению. Так формируется настоящая преемственность поколений.
Сегодня Школа национального возрождения располагается в здании Дома дружбы. 29 марта 2012 года ей присвоили имя основателя Каната БолатовичаДаржумана, а 8 декабря 2025 года школу возглавила АсемгульЖолдасбекова. Новый руководитель уже определила главные задачи – сохранить отделения и придать школе новый импульс развития.
Сегодня школа сталкивается с проблемой нехватки педагогов для некоторых национально-культурных отделений.
– Многие выбирают для изучения английский язык, и найти специалиста даже по немецкому языку уже непросто. Недавно по состоянию здоровья ушла преподавательница кабардино-черкесского и карачаево-балкарского языков. Она была единственным педагогом, владевшим обоими языками, поэтому сейчас мы ищем ей замену. Очень хочется сохранить отделения, ведь родной язык – это основа собственной идентичности, – рассказала АсемгульЖолдасбекова.
Следующая важная дата в истории школы – 30-летие, которое скоро намерены отпраздновать. Юбилей здесь хотят отметить не только как возможность оглянуться на пройденный путь, но и как отправную точку для новых планов и начинаний.
Карина ВАСИЛЬЕВА.
Фото предоставлено Асемгуль ЖОЛДАСБЕКОВОЙ.